La cuarta reunión de socios del proyecto de estudio ERASMUS + TEXMODA tuvo lugar en la Universitat Politècnica de València en Alcoy, España, el 12 de abril de 2019.
Durante la reunión se presentaron y revisaron los materiales de aprendizaje finales de MOOC "Tecnologías avanzadas para la industria textil y de la moda" y se discutió la organización de los próximos eventos de presentación por parte de los socios.
El curso de formación de formadores de TEXMODA se llevó a cabo desde el 25 de febrero hasta el 1 de marzo de 2019 en Alcoy, organizado por la Universitat Politècnica de València (UPV). Los 15 formadores que se unieron al curso han sido seleccionados de los socios del proyecto. Estos formadores presentarán el MOOC a sus compañeros. El curso de formación de formadores se ha centrado en nuevas metodologías de aprendizaje que se aplican en el MOOC, así como en aspectos técnicos y organizativos. Durante el curso se ha impartido la información necesaria a los formadores que se comprometen a entregar los un MOOC con los resultados de aprendizaje requeridos: conocimientos, habilidades y competencias para impartir el curso en línea abierto masivo.
NUEVAS ESTRUCTURAS Y TECNOLOGÍAS TEXTILES - Este módulo comprende un curso de tres horas que imparte formación sobre fibras e hilados innovadores y de altas prestaciones para la industria textil y de la moda. También se abordarán las estructuras tejidas de calada y de punto.
La tercera reunión de socios del proyecto de estudio ERASMUS + TEXMODA tuvo lugar en la Universidad de Beira en Covilha, Portugal.
Durante la reunión se presentó el plan de estudios de TECNOLOGÍAS AVANZADAS PARA LA INDUSTRIA TEXTIL Y DE LA MODA.
La segunda reunión de socios del proyecto TEXMODA (Tecnologías Avanzadas para la Industria Textil y de la Moda) se celebró el 11 de abril de 2018 en Kaunas, Lituania. La organización anfitriona fue la Universidad de Tecnología de Kaunas (KTU).
Durante la reunión se presentó y se revisaron las competencias y también los socios discutieron y tomaron decisiones sobre el contenido formativo y los materiales de aprendizaje.
